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第六十一章 这是什么学习软件（第1页）

其实就是依托答辩。

毫无争议地，这款游戏无论从哪种角度来看，玩起来都没有一丝一毫爽感可言。

可以说，比起上一个游戏《求学者》，这款新游戏在坐牢方面更是不逞多让。

但现在游戏临近上线，再怎么修改也有些无济于事。

而他们整个工作室在完成极度重复的游戏内容后，便也只有到处扣扣细节，找找bug，等待运营那边的回应。

而在他们努力制作新游戏的时间里，之前交由其他公司运营的《哈基米大冒险》和《求学者》，也是时候进行一波促销了。

游戏的销量都是具有周期性的。当一款游戏的销售周期即将见底之时，就需要通过优惠或是其他活动等手段进行促销，从而才能充分发挥这款游戏的价值。

而对于运营公司的要不要促销，应该如何促销的询问，李不言决定给《哈基米大冒险》统一打五折。

而为了防止之前原价购买的玩家觉得背刺，李不言还特意给每一個在活动前购买过游戏的玩家，一份额外的cdk。

作为“先天运营圣体”，李不言这么做自然有自己的考量。

出于《哈基米大冒险》的“好看不好玩”的定位，在游戏圈子已经濒临饱和的时候，开拓新市场显然比打折促销更有作用。

而出于游戏本身可不断传播的特点，送cdk给玩家，简化玩家变成伥鬼的流程。

以“之前还需要别人去买，现在可以直接送”的方式，减少了新人入坑的难度，也扩宽了市场。

可以说这波运营收效显著。那家公司甚至将这个案例拿来给公司内部进行宣传学习，搞得他李不言很是无奈。

说了多少遍，尽管我运营确实很厉害，但我的本职工作是一个策划！

请尊重我的职业！

至于《求学者》，则不仅打了八折，还要再出一些联动活动。

其实作为一位独立游戏制作人，李不言倒挺羡慕那些做长期运营的网络游戏的。

由于可以持续性地添加内容，使得一款能长久运营下去的游戏，有着极为恐怖的用户粘性。

虽然最初赚的钱不算多，但只要能把ip运营起来，后续联动和其他周边，以及ip衍生的收入，那都是天文数字。

但独立游戏可没有这么好运。由于是买断制单机，在打通关后，游戏一般都没有太多能持续游玩的价值。

当然，那些大作除外。

本以为《求学者》在上线后便不会有什么额外营收，但在这段时间里，他收到了来自运营方的询问。

居然有公司想要跟他们《求学者》进行联动？！

最开始听说这事儿时，他都懵了：单机游戏怎么联动？

而且就算《求学者》有点出圈，但也不像那些大型游戏一样，拥有多少用户粘性。

光看数据，最近的在线人数也一直在下降。跟他们联动图个啥？

运营方似乎也预判到了李不言会这么问，只是笑着回答道：

“请求联动的品牌方，是一家学习有关的软件。”

没错，鉴于《求学者》创意工坊的超高延展性，其中最火的一个od，就是通过爬虫调取到学习资料库里面的习题，然后将其全都投放到游戏中！

你的考试将不再是简单的数值对对碰，而是真正的做题！

不得不说，真是太有代入感啦！

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