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第278节（第1页）

罗兰将目光放在了其他王国上。

“呃……您是说，不单要从灰堡各个领地招人，还要去永冬和狼心抢夺人口？”巴罗夫抹了抹额头，“陛下，这可是个大工程。”

“教会遭受重创的消息必然会传遍整个大陆，赫尔梅斯圣城对永冬、狼心的控制力能保持几成都是个未知数。另外那些加入教会的贵族们，当局势发生变化的时候，反过来狠狠咬上一口也不足为奇。”罗兰沉声道，“这正是我们的好机会，不管是用金龙诱惑，还是武力强迫，只要能把这些人拉到灰堡来就行。”

在这个民族主义尚未觉醒的时代，强迫拉人几乎没有任何后患——只要能把全家都拉上，大部分人并不介意自己在为谁效力。

“等到来年春天，无冬城海港即可开放，你要做的工作主要有制定招募计划、向峡湾海商租借海船，以及妥善安置运来的人口。”他继续交代道，“我知道实施这些政策会花去大把大把的金龙，但不管如何市政厅都得咬牙完成——在座的各位都清楚，教会并不是王国最终的敌人。”

这个快速扩充人口的方案看似复杂庞大，但其中许多细节部分，市政厅早已有过充分的“预演”。

例如招募行动，对于已经多次派使者团前往南境和东境拉人的市政厅来说，并不算什么难事。

而安置部分，更是拥有完备的条例和丰富的经验。

如今的无冬城市政厅，已是一个可靠且成熟的行政机构。

唯一没有练过手的海运部分，他打算联系雷霆和玛格丽商会来协助自己完成。

“对了，为了给你减轻负担，我会正式聘用伊蒂丝·康德小姐加入市政厅，担任你的副官。”罗兰顿了顿，“无论是此前谋划寒风岭之战，还是在参谋部的表现，她的能力都无可挑剔，相信有了她帮助，你会轻松许多。”

“多谢您的关爱，陛下。”巴罗夫急道，“但我一个人也能办到这些……”

“我已经决定了。”罗兰打断了总管的话，“就按我说的做吧。”

随后他看向书卷，“教育工作同样是下一阶段的重点，不知道中级教师的培养进展如何了？”

“至今只有菲林一人通过了中级考核。”书卷摇摇头，“陛下，这个方法恐怕行不通。”

“我明白了。”罗兰对教育部的失败并没有感到意外。一开始初级教师都来自于骑士阶层，教授的内容也仅限于普及读写，在统一编写的教案与书卷的亲自指导下，倒也顺利地完成了任务。

但当教育部打算继续强化教师资源，想要把骑士培养成中级教师时，问题就来了——这些贵族能识字的唯一原因只在于他们有条件接触这些，并不意味着他们善于学习。

而中级考核涉及数学、物理、化学三大科目，已不是随便学学就能弄懂的了。

“既然行不通，新的中级教师就从学生里挑选吧。”他拍板道，“为了保证学生能继续就读，把奖学金制度纳入新一年的财政规划。”

“奖……学金？”书卷愣了愣，“您是指曾在长歌要塞推广过的奖励制度吗？”

“完全不同，那时的奖励是为了吸引更多人参与学习，而奖学金只奖励最顶尖的学生。”罗兰解释道，“它的宗旨是让优秀人才能在学习阶段获得足以媲美一般工作者的薪酬，这样他们才会愿意继续留在学校。”

道理很简单，大多数人通过普及教育考核并拿到毕业证后，都不会再考虑进一步深造，而是尽快找一份工作养家糊口。因此他有必要设立一份特殊补助——也就是奖学金，来让善于学习的人能够得到更好的栽培。

“一开始你可以把奖励线定得偏高一点，这样筛选出来的学生估计在二三十人左右，由你和菲林两个人来教，他们的学习速度应该会比骑士快得多。之后通过中级考核的，就聘为中级教师，起薪为五十枚银狼每月，通不过的人也不会有什么损失，依然可以申请其他工作。”

而有了第一批中级教师后，再放宽奖励线，便能逐步把更高层次的学识教育推广下去。

第六百三十八章元素周期表的诱惑

“陛下，这样做的话前几批倒没什么问题，但之后呢……我们不需要那么多中级教师吧？”巴罗夫发问道。他看起来虽然有些失落，但大部分注意力依然集中议题上，这种成熟的表现让罗兰颇为满意。

“中级老师不是这些人唯一的去处，除了接受更高一级的教育外，其他生产岗位也会设置相应的研究者与管理人员——他们不单应该知道如何操作机械，还得知晓它的原理，能自行培养工人，维护设备，甚至提出改进意见。”罗兰掰着手指道，“光有大把人口是没有意义的，教育部所要做的，便是尽可能将他们转化为产业人员。”

“产业人员？”书卷低声重复了遍，“是指从事生产者么？”

“可以这么理解。”他将脑中构思已久的想法详细说出，“任何接受过初等普及教育的人，都能胜任工人一职，他们就是最初级的产业人员。这部分人决定了无冬城产业的规模，人数越多，规模越大。但只有大是不够的……市政厅管不了那么多事情，因此之后每一百人中应该有两到三人拥有中级教育水平，他们不仅能当工人用，还能放到管理职位上去。而高级教育者同样如此，依此类推，形成一个能够自我更替，并且遵照市政厅指令行事的团体。”

人口之所以能成为红利，教育是必不可少的关键。目前无冬城拥有的资源并不充裕，没法全面铺开中高等义务教育，罗兰也没那么多时间去等待人才成熟，所以干脆用奖学金来选拔培养一批有能力者。而其余大部分民众只要完成了初级教育，能读会写，就直接分配到各个生产岗位中去，成为无冬城高速发展中的一颗螺丝钉。

“我明白了。”书卷应道。

“另外还有一点，在初等普及教育里加入思想教育部分。”罗兰轻敲着桌面，不禁回想起了梦境中那本思想品德教育课本，武装思想在这个时代的作用或许不比蒸汽机要小多少，“具体内容我会写教案要交给你的。”

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